Leerlingen raken gemotiveerd wanneer taken realistisch, authentiek en relevant zijn voor hun belevingswereld: deze inzichten gebruiken we bij het formuleren van onze conceptkerndoelen.
Een mijlpaal in de afstemming tussen po, vo en de kennisbases van de lerarenopleidingen: de samenwerking tussen SLO en 10voordeleraar.
Onderwijs moet toegankelijk zijn voor alle leerlingen, ook voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Wil je weten wie er in de klankbordgroep zitten voor moderne vreemde talen?
Onderwijs moet toegankelijk zijn voor álle leerlingen. De actualisatie van de kerndoelen biedt hiervoor een uitgelezen kans. Vier betrokkenen vertellen hierover in dit artikel in Praktijk en Kennis.
De advieskringen van kunst en cultuur, bewegen en sport, mens en natuur, mens en maatschappij en moderne vreemde talen gaan bijna van start! Klik hier om te zien wie er in de advieskringen zitten.
