Bij de nieuwe kerndoelen ontwikkelen we de komende jaren ook leerlijnen voor alle leergebieden. Leerlijnen geven scholen houvast bij het maken van keuzes voor hun eigen schoolcurriculum.
We ontwikkelen de leerlijnen samen met het onderwijsveld. Leraren, schoolleiders, intern begeleiders en coördinatoren uit po, vo en (v)so denken met ons mee. Dat doen we op twee manieren:
Voor elk leergebied stellen we een klankbordgroep samen. Deze groep bestaat uit onderwijsprofessionals die op schoolniveau naar het curriculum van een leergebied kijken. Zij denken mee over inhoudelijke keuzes en dilemma’s tijdens de ontwikkeling van de leerlijnen.
Ben jij kartrekker van een leergebied op jouw school? Dan kun je bijdragen vanuit jouw ervaring en praktijkkennis.
Meld je aan en denk mee met de ontwikkeling van leerlijnen
In de consultatiefase leggen we de conceptleerlijnen voor aan het onderwijsveld. In maart 2026 vinden de bijeenkomsten voor Nederlands en rekenen en wiskunde plaats. We gaan met professionals in gesprek over de vraag: zijn de leerlijnen bruikbaar voor scholen?
Op basis van de feedback scherpen we de leerlijnen indien nodig aan, zodat ze écht bruikbaar zijn in de onderwijspraktijk.
Bekijk de volledige planning in de factsheet Ontwikkeling leerlijnen.
