“Als ik de dag samenvat overheerst het gevoel van trots dat we dit met elkaar hebben kunnen neerzetten.”

Dinsdag 27 mei kwamen leraren, schoolleiders en andere experts samen om in gesprek te gaan over de bruikbaarheid van de functionele kerndoelen. Deze zijn ontwikkeld voor leerlingen die zeer moeilijk leren, leerlingen met een meervoudige beperking en leerlingen in het vso die uitstromen naar arbeidsmarkt of dagbesteding.

Het was een actieve dag met open gesprekken en enorme betrokkenheid en interactie van alle deelnemers.

“Het is fijn dat je hierin betrokken wordt, dat je kan meedenken of het past voor ons werkveld”, vertelt een deelnemer.

Na deze bijeenkomst gaan de deelnemers aan de slag met een praktijkopdracht op school. Daar gaan ze in gesprek met het team, delen ze ervaringen en koppelen ze dit terug aan SLO. De inzichten uit deze opdracht gebruiken de curriculumexperts om de conceptkerndoelen verder aan te scherpen.

“Als ik de dag samenvat overheerst het gevoel van 'trots' dat we dit met elkaar hebben kunnen neerzetten.”, zegt een expertgroeplid van het leergebied burgerschap na afloop. “Het veld herkent zich in de kerndoelen en voelt zich gezien en gehoord, hoe mooi is dat!”

We kijken terug op een geslaagde bijeenkomst en bedanken alle deelnemers voor hun betrokkenheid en waardevolle bijdrage!