"" downloads
| Titel | Type | Tags | Date | Download |
|---|---|---|---|---|
| Startnotitie digitale geletterdheid | Artikel | Nieuwsbrief Updates digitale geletterdheid Kerndoelen | 16-11-2022 | Download |
| Leergebied digitale geletterdheid: "In vier stappen naar conceptkerndoelen." | Interview | interview digitale geletterdheid | 22-05-2023 | Download |
| Digitale geletterdheid in het curriculum | Artikel | artikel digitale geletterdheid | 03-07-2023 | Download |
| Infographic kerndoelen | Artikel | Actualisatie Kerndoelen infographic | 24-01-2023 | Download |
| Infographic kerndoelen | Artikel | Actualisatie Kerndoelen infographic | 24-01-2023 | Download |
| Actualisatie Kerndoelen: meer richting, meer ruimte | Artikel | 03-07-2023 | Download | |
| Actualisatie Kerndoelen: meer richting, meer ruimte | Artikel | 03-07-2023 | Download | |
| Kerndoelenboekje burgerschap en digitale geletterdheid | Artikel | Actualisatie burgerschap digitale geletterdheid Kerndoelen | 06-03-2024 | Download |
| Conceptkerndoelenboekje burgerschap en digitale geletterdheid | Artikel | burgerschap digitale geletterdheid Actualisatie webinar | 06-03-2024 | Download |
| Artikel in VTTA: Samenhangend, doelgericht en in iedere onderwijspraktijk toepasbaar | Artikel | artikel burgerschap digitale geletterdheid Actualisatie | 05-06-2024 | Download |
| Artikel in IPON: "Digitaal geletterd word je niet vanzelf” | Artikel | digitale geletterdheid artikel | 21-06-2024 | Download |
| Artikel: ‘Begin klein, ondanks dat de conceptkerndoelen veelomvattend en ambitieus zijn’ | Artikel | artikel | 04-02-2025 | Download |
| Definitieve conceptkerndoelen burgerschap en digitale geletterdheid | Whitepaper | 01-09-2025 | Download | |
| Digitale geletterdheid in het curriculum | Artikel | artikel digitale geletterdheid | 03-07-2023 | Download |
Startnotitie digitale geletterdheid
Leergebied digitale geletterdheid: "In vier stappen naar conceptkerndoelen."
Kerndoelenboekje burgerschap en digitale geletterdheid
Conceptkerndoelenboekje burgerschap en digitale geletterdheid
Artikel in VTTA: Samenhangend, doelgericht en in iedere onderwijspraktijk toepasbaar
Artikel in IPON: "Digitaal geletterd word je niet vanzelf”
Artikel: ‘Begin klein, ondanks dat de conceptkerndoelen veelomvattend en ambitieus zijn’
