artikel
‘Leerlingen kunst en cultuur laten ervaren, ze laten experimenteren en improviseren, dat maakt het onderwijs rijker en betekenisvoller.’ Viola, Chantal en Peter vertellen over de conceptkerndoelen.
Lees verder...Meer samenhang, gelijkere kansen, meer houvast voor de leraar en een beter aansluiting bij de tijd van nu. Dat zijn de belangrijkste oogmerken van de actualisatie van kerndoelen kunst en cultuur.
Lees verder...Dat is de insteek van het kerndoelenteam kunst en cultuur.
Lees verder...Aan de vooravond van de oplevering van de kerndoelen blikken Ton Roelofs, Michiel Veldhuis en Janneke van der Leest terug op hun samenwerking. Lees het hele artikel op het webplatform.
Lees verder...
