In 2022 gaf het ministerie van OCW SLO de werkopdracht om samen met het onderwijsveld actuele en concrete kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde, burgerschap en digitale geletterdheid te ontwikkelen. In 2023 volgde de werkopdracht voor de leergebieden mens en maatschappij, mens en natuur, moderne vreemde talen, kunst en cultuur en bewegen en sport. Voor sommige leergebieden zijn aanvullende werkinstructies gegeven.
Het kader ontwerpruimte is een uitwerking van de ontwerpruimte voor de kerndoelen van elk leergebied. Dit maakt de verhouding tussen leergebieden inzichtelijk. Dit was een belangrijk instrument voor de teams die de kerndoelen actualiseerden.
Startnotities zijn een belangrijk instrument voor het ontwikkelen van conceptkerndoelen. Ze brengen per leergebied de ontwikkelingen binnen onderwijsbeleid, onderzoek, onderwijspraktijk en samenleving in kaart en leggen zo een solide basis onder het ontwikkelwerk.