beproeven conceptkerndoelen

Na de oplevering zijn de conceptkerndoelen beproefd met betrokkenen uit de onderwijspraktijk. Er deden ruim dertig leraren van scholen (so/vso), begeleiders en (vak)experts mee, die werkzaam zijn bij organisaties voor dove en slechthorende leerlingen. Daarnaast is beoordeeld in hoeverre de feedback op de defintieve conceptkerndoelen Nederlands – die gericht was op de kerndoelen po, onderbouw vo en (v)so - van toepassing was op deze set. Alle input werd geanalyseerd, waarna aanpassingen zijn doorgevoerd en de conceptkerndoelen Nederlandse Gebarentaal als kerndoelen Nederlands Gebarentaal (defintief concept) zijn vastgesteld.