Blog

1–5 van 8 artikelen
Redactie

Blog: Een leven lang met plezier bewegen

Wat is er nodig om heel je leven te kunnen sporten?  Hoe maken we de conceptkerndoelen toekomstgericht? Hoe gaan we in op het ´wat´ er te leren valt en niet op het ´hoe?’.

Lees verder...
06 november 2024 Ongeveer 3 minuten
Redactie

Blog: Jezelf, de ander en de wereld beter leren kennen

In het leergebied mens en maatschappij kijken leerlingen vanuit een historische, geografische, economische, filosofische, sociaalwetenschappelijke en levensbeschouwelijke bril naar de wereld.

Lees verder...
10 juli 2024 Ongeveer 3 minuten
Redactie

Blog: Betekenisvolle samenhang, dat gunnen wij toch elke leerling?

Blog van Charissa Koek: "Wist je dat diverse organisaties, vakverenigingen, notities, publicaties en ook leerkrachten benadrukken dat het belangrijk is om kunstvakken in samenhang aan te bieden?"

Lees verder...
09 juli 2024 Ongeveer 3 minuten
Redactie

Blog: Een Sudoku voor gevorderden

Leerlingen raken gemotiveerd wanneer taken realistisch, authentiek en relevant zijn voor hun belevingswereld: deze inzichten gebruiken we bij het formuleren van onze conceptkerndoelen.

Lees verder...
20 juni 2024 Ongeveer 2 minuten
Redactie

Blog: Waarom het belangrijk is dat iedereen iets leert over programmeren

Programmeren als onderdeel van digitale geletterdheid: hoe zit dat? Milena Spaan, teamlid en vakexpert, neemt ons hierin mee in een blog. Lees snel verder!

Lees verder...
27 september 2023 Ongeveer 3 minuten