Actualisatie

1–5 van 7 artikelen
Redactie

De eerste stap in een vernieuwd curriculum voor leerlingen die zeer moeilijk leren of met een meervoudige beperking

Ook leerlingen die zeer moeilijk leren of een meervoudige beperking hebben, hebben recht op goed onderwijs. Lees hier de functionele kerndoelen (concept) Nederlands en rekenen en wiskunde!

Lees verder...
27 maart 2024
(v)so
Actualisatie
functionele kerndoelen
Redactie

Artikel: Artikel: Verhalen in het curriculum

Met een goed verteld of geschreven verhaal trek je makkelijk de aandacht van je publiek. In de conceptkerndoelen Nederlands is hernieuwde belangstelling voor verhaaltechnieken in verhalen.

Lees verder...
19 maart 2024
Nederlands
Actualisatie
Kerndoelen
Redactie

Artikel: Verslag regiobijeenkomst ‘Heel fijn om met collega’s te kunnen sparren’

Hoe zien de conceptkerndoelen voor Nederlands en rekenen en wiskunde eruit? Tijdens een regiobijeenkomst op 27 februari in Rotterdam ging SLO in gesprek met scholen over bruikbaarheid en vernieuwing.

Lees verder...
14 maart 2024
Fase van beproeven
Actualisatie
Kerndoelen
Redactie

Interview: "We willen dat leerlingen zich kunnen ontwikkelen tot taalcompetente burgers."

Hoe kom je als team tot actuele kerndoelen? En hoe werkt het kerndoelenteam samen met de advieskring? Dat en meer lees en bekijk je in dit interview!

Lees verder...
31 mei 2023
interview
Actualisatie
Kerndoelen
Nederlands
Redactie

Maak kennis met... procesregisseur Ton Roelofs

Benieuwd wat Ton Roelofs, procesregisseur rekenen en wiskunde, hoopt te bereiken dit jaar? Bekijk hier de video!

Lees verder...
27 februari 2023
Actualisatie
Kerndoelen
rekenen en wiskunde